IX Школа музейного развития «За границами столиц»

Уважаемые коллеги!

Мы рады пригласить вас принять участие в IХ Школе музейного развития «ЗА ГРАНИЦАМИ СТОЛИЦ», которая состоится в Тотьме с 22 по 28 сентября 2024 года. Школа традиционно ориентирована на представителей малых музеев глубинки, но мы будем рады видеть коллег из столиц и крупных региональных центров. Тема Школы в этом году — «Новый краеведческий. Актуальные практики».

Мы предлагаем вам освоить вместе с нами пять образовательных направлений:

• «Проектирование музейных экспозиций»
• «Научно-фондовая работа»
• «Музейный менеджмент»
• «Опыт коллег: работающие практики музейного братства»
• «Музей в диалоге с людьми»

Форма участия в работе Школы — очная.

Для желающих — открыто заочное участие, предусматривающее онлайн доступ к материалам Школы после ее завершения. Заочное участие не предусматривает возможности получения удостоверения о повышении квалификации.

Для участия необходимо с 1 августа по 10 сентября заполнить заявку участника. Заявки заполняются только В ЭЛЕКТРОННОЙ ФОРМЕ по ссылке.

В случае, если от организации планируется участие нескольких человек, отдельные заявки составляются на каждого из них.

Каждый участник будет иметь возможность скачать ссылку с рабочими материалами Школы и публикациями экспертов по ее завершении.

Наши эксперты готовы будут сфокусировать внимание на ваших проблемах в рамках своих тематических модулей, если вы пришлете свои вопросы заранее при заполнении электронной формы при регистрации.

Организационный взнос — 1200 руб (наличными при регистрации).

Все желающие по окончании прохождения Школы могут получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца от нашего партнера — Вологодского института развития образования. Ориентировочная стоимость удостоверения составляет 3000 руб.

Отметьте соответствующий пункт в электронной заявке при регистрации. По завершении Школы после проверки данных и оформления бланка, удостоверения отправляются участникам на указанный ими почтовый адрес заказным письмом.

Если Ваша организация готова оплатить организационный взнос или удостоверение о повышении квалификации по безналичному расчету, сообщите организаторам об этом строго до начала работы Школы, мы оформим соответствующие документы.

Все расходы — за счет направляющей стороны.

Участники Школы гостиницы бронируют самостоятельно.

Исключение составляют эксперты. Для них гостиницы уже забронированы организаторами.

Ознакомиться с условиями проживания можно по ссылке.

При покупке билетов, пожалуйста, учитывайте, следующее:

22 сентября 2024 года в 9.20 будет организован трансфер из Вологды в Тотьму. В этот день предусмотрена экскурсия по Тотьме и вечером торжественное открытие.

Если вы приезжаете в другое время, обратитесь к организаторам, мы порекомендуем вам подходящие транспортные средства и маршруты.

23-27 сентября 2024 года — дни учебной программы.

28 сентября 2024 года — утром будет организован трансфер в Вологду и экскурсионная программа в музеях Вологодской области. Она закончится к 18.00 часам. Ориентируйтесь при выборе билетов на вечерние поезда.

Подробнее с учебной программой можно ознакомиться в приложении. Расписание Школы, заявки на трансфер и на организованное питание во время Школы будут сформированы и направлены участникам после окончания регистрации.

Если у вас остались вопросы, вы можете их задать по электронной почте shmrtotma@yandex.ru куратору образовательной программы, учёному секретарю Тотемского музейного объединения Марии Правдиной.

Ждем вас в Тотьме!

Наталья Владимировна Потапова - директор музея «Огни Москвы».

Во время мастер-класса участники сначала познакомятся с особенностями музейного освещения, изучат профессиональную терминологию, узнают какие осветительные приборылучше использовать ввыставочном пространстве, а какие - при создании постоянной экспозиции. Будут разобраны примеры, как можно с помощью света «обновить» уже существующий экспозиционный проект.

Участники мастер-класса освоят приёмы музейного освещения, попробуют проанализировать световыепроекты экспозиционного пространства и создать свой небольшой светотехнический проект.

Ирина Владимировна Смирнова - эксперт в области мультимедийных решений для сфер культуры, науки и образования.

Лекция. Поразмышляем ороли мультимедиа каквсего лишь одного из средств формирования музейной экспозиции, а не гарантии ее успешности, потренируем навык «насмотренности» и аналитического подхода в использовании новых технологий. Будем вместе размышлять: как не разрушитьединство экспозиции, и в то же время глубже раскрытьеё смыслы. Как подобрать оптимальный вариант медианосителя для решения конкретных задач.Вместе рассмотрим вариантырешения типовых задач экспозиции средствами мультимедиа.

Мастер-класс. Участникам будет предложено самостоятельно проанализировать примеры измузейной практики иотметить сильные и слабые стороны реализации.

Мария Борисовна Правдина – учёный секретарь Тотемского музейного объединения, кандидаткультурологии, член Президиума НП АДИТ, член Президиума ИКОМ России.

Константин Николаевич Ширко – заместитель начальника Главного управления по музейно-экспозиционной, библиотечной и издательской деятельности Санкт-Петербургского государственного университета, кандидат исторических наук.

Краеведческий музейимеет дело с людьми, событиями, социальными и природными системами на определенной территории. Постоянная экспозиция музея - то, что в значительной степени формирует и представляет этот образ. Всегда ли она соответствует духу времени (в социальном и профессиональном смысле),собранию музея и концепции его развития? Каков срок жизни постоянной экспозиции и существуют ли критерии и алгоритмы определения ее актуальности и пересборки? Может ли изобразительное искусствостать полноправным языком краеведческого дискурса, самостоятельной и полноправной частью постоянной экспозиции краеведческого музея? Поговорим об этом в рамках презентации концепции художественного раздела обновленной экспозиции ТМО и практикума, посвященного ее анализу.

Практикум. Слушатели смогут проанализировать и охарактеризовать отдельные элементы будущей художественной экспозиции, а также предложить свои экспозиционные решения, исходя из специфики фондового собрания ТМО и выставочных площадей музея.

Олег Рудольфович Николаев – научный руководитель бюро «АртТерра», куратор музейныхпроектов, кандидат филологических наук.

Лекция. Музеи Русского Севера обладают объёмными и репрезентативными этнографическими коллекциями. Но их экспозиционное представление чаще всего строится на традиционных и, с точки зрения науки и музейногодела, давно устаревших подходах. Лекция посвященасовременным методам проектирования этнографических экспозиций. Использован опыт этнографических экспозиций и выставок Бюро «АртТерра», в том числе и на Русском Севере (Шенкурский краеведческий музей, Коношский краеведческий музей, Вилегодский краеведческий музей, Вельский краеведческий музей Архангельской области).

Будут затронутыследующие проблемы:

•Современная этнографическая (этнологическая, антропологическая) наука и этнографическая экспозиция.

• Мир вещей в отражениях музейной экспозиции: современные подходы. Технологии (народные промыслы и ремесла)как объект музейнойрепрезентации.

• Как представлять в экспозиции «нематериальное измерение» традиционной культуры(обрядовые практики, фольклор,народный язык)?

• Локальное разнообразие традиций как предметмузейного представления.

• Интерактивное измерение этнографических экспозиций (в том числе детских).

Практикум. В формате экспресс-семинара предполагается применитьсовременные методы проектирования к этнографическим коллекциям.

Будут затронуты следующие практические проблемы:

• Репрезентация объемныхколлекций однотипных предметов.

•Как показывать в экспозиции этнографический предмет, как «заставить» его заговорить?

• Инфографика, тексты,звуки, мультимедиа и их функциив современных этнографических экспозициях.

Надежда Анатольевна Пантюлина - музейный проектировщик, эксперт.

Кураторская экскурсия повыставке «Засушенному — верить». На её примереучастники обсудят с экспертом, какое наследие мы называем трудным, и бывает ли нетрудное, какими способами можно о нём говорить, чтобы пробовать из травмы сделать опыт, как предметы неочевидных групп хранения могут быть участниками таких экспозиций (по 1 ак. часу для двух групп).

Лекция. Музейное проектирование: зачем музеям трансдисциплинарность и метауровень.

Участники вместе с экспертом обсудятна примерах рабочихситуаций: как выходитьза границы привычного без разрушения. Будут перечислены дисциплины, которые помогают нам, музейщикам, вне своей области находить модели и язык осмысления для перехода на метауровень. Участникиузнают, где слушатькороткие внятные описания,где читать основныетексты подробнее, и где сам лектор постоянноповышает квалификацию. Очень коротко будет рассказано, что такое репрезентация и трансгрессия. Будут показаны несколько примероввыставок, жанр которыхпока не получается описать однимсловом, но они уже есть, работают и названы проектнымнаследием и модельными практиками.

Наталия Анатольевна Засковец - главный хранитель Центрального музея Великой Отечественной войны 1941-1945 гг. (Музея Победы).

Оружие как культурная ценность. Поговорим о критериях отнесения предмета к культурным ценностям. Особая категория - стрелковое оружие - в музейной коллекции. Федеральный закон «Об оружии»: основные понятия и ограничения. Лицензии на коллекционирование, экспонирование и разрешение на хранение стрелкового оружия.

Познакомимся с награднойсистемой Российской Федерации. Обсудим документы, регламентирующие прием государственных наград в музейноесобрание. Порядок оформления приема государственных награди документов к ним. Роль Комиссии при Президенте Российской Федерации по государственным наградам в процессе их постановки на музейный учёт.

Экспертиза предметов, содержащих драгоценные металлы и камни. Полномочия Федеральной Пробирной палатыв части проведения экспертизы на музейные предметы.Государственная интегрированная информационная система в сфере контроля за оборотом предметов, содержащих драгметаллы (ГИИС ДМ ДК) и музей. Порядок проведения ювелирной экспертизы. Правила организации учёта, хранения и использования музейных предметов и музейных коллекций, включённых в составМузейного фонда РоссийскойФедерации и содержащихв своем составе драгметаллы и драгкамни.

Практикум. Вместе порешаем задачи и выработаем алгоритмы взаимодействия с контролирующими органами.

Лина Феликсовна Богатова – художник-реставратор III категории, старшийнаучный сотрудник Музеяархеологии Института археологииим. А. Х. Халикова АкадемииНаук Республики Татарстан.

Органические материалы в контексте археологии - одни из самых малочисленных видов находок. Это связано с состоянием сохранности таких находок. На лекции и практикуме рассмотрим факторы сохранности, деградации и основные методики работы с органическими материалами. Зададим и ответим на основныеэтические и эстетические вопросы современной научнойреставрации. Рассмотрим основныенормативные документы в реставрационной практике.

Практикум.Основы полевой консервацииархеологических предметов из органических материалов: очистка, консервация, транспортировка. Во время практической отработки полученных теоретических знанийучастники ознакомятся с техниками очистки, консервации, сушки и упаковки памятников. Рассмотрим основы лабораторной консервации, реставрационные материалыи оборудование.

Мария Борисовна Правдина - учёный секретарь Тотемского музейного объединения, кандидат культурологии, член Президиума НП АДИТ, член Президиума ИКОМ России.

Будет представлен обзор основных нормативных документов последних лет, существенно влияющих на деятельность российских музеев в области управления Музейным фондом РФ.

Мария Борисовна Правдина – учёный секретарь Тотемского музейного объединения, кандидаткультурологии, член Президиума НП АДИТ, член Президиума ИКОМ России.

Константин Николаевич Ширко – заместитель начальника Главного управления по музейно-экспозиционной, библиотечной и издательской деятельности Санкт-Петербургского государственного университета, кандидат исторических наук.

Последние изменения в музейном законодательстве предполагают формирование (а, следовательно, и его изучениеи публичное представление) музейного собрания на основе разработанной и утвержденной концепциикомплектования. Будет ли она (или уже является)формальным документом или инструментом совершенствования профессиональных практик и работы музея? Каким должнобыть содержание этого документа? Что поменяется (уже изменилось) в музее после его принятия?К чему это приводит или приведёт

на практикедля сотрудников, посетителей и партнёров музея?Поразмышляем и подискутируем об этом с коллегами на основе материалов интернет-опроса

«Концепция комплектования музея.Подходы и принципы»и итогов обсуждения в Клубе главныххранителей и специалистов по учету музейныхценностей в рамках конференции АДИТ в Омске (3-7 июня 2024 г.).

Лилия СергеевнаЩеглова - руководитель Международной школы менторинга и лидерстваTalentED, методолог и эксперт по наставничеству, бизнес-ментор.

На тренинге вы:

• узнаете, как устроены органы власти, как принимаются решения,какие у них полномочия и ограничения;

• поймете, кто вы для органов власти,кому с какими вопросом обращаться, какие ресурсы можно получить;

• осознаете, как выстроить партнёрские взаимовыгодные отношения в регионе и на муниципальном уровне;

• сможете понять друг друга, избежать конфликтов и не взять на себя лишнее.

Василий Вячеславович Рябев - заместитель директорапо развитию Мурманского областного краеведческого музея, кандидатсоциологических наук.

Лекция с примерамииз музейной практикипоможет музейным специалистам познакомиться с методамиэффективного управления и работы музеяв условиях переездаи состояния реконструкции. Участники получат практические знания для поддержания работы музея и взаимодействия с посетителями в этот период.

Деловая игра «Музей в движении». В рамках игры участники смогут применить теорию на практике, развить навыки командной работы и принятия решений в условиях неопределенности.

Алексей Михайлович Новосёлов – директор Тотемского музейного объединения.

На протяжении 4-х лет в Тотьме шло возрождение территории, на которой с XV-XVI веков находился солеваренный завод. Благодаря разнообразным источникам финансирования, в основном - грантовым, первоначальная идея создания экскурсионного маршрута вдоль сохранившихся рассолоподъёмных труб перерослав создание реконструкции солепромышленного комплексапод открытым небом. Поговорим о том, с какими вызовамии сложностями столкнулась команда проекта, как соединить археологию, исторически достоверную реконструкцию и сжатые сроки грантовых проектов, как сохранять память об утраченных полностью производствах.

Ольга МаксимовнаЧистанова – исполнительный директорИКОМ России.

ИКОМ России активнозанимается развитием профессиональных компетенций музейного сообщества России. В 2024 году ИКОМ России организовал для членов ИКОМ грантовый конкурсна тревел-гранты для участия в профессиональных музейныхмероприятиях в России.

Стал соучредителем конкурса«Музейный Олимп», победа в однойиз номинаций которогос этого года будет признанием музейного сообщества на всероссийском уровне.ИКОМ России всегда поддерживал активнуюкоммуникацию и профессиональный обмен опытом между музеями. «Музейный Олимп» – площадка для обсуждения инновационных подходов и технологий в музейном деле, которая также будет способствовать повышению общественного интереса к региональным музеям.

ИКОМ России запускает проект «Школа ИКОМ России» - серию просветительских программ для музейныхспециалистов по разным тематическим направлениям. Первое из них – «Экспозиционный дизайни мастерство выставочного проектирования».

Алексей Михайлович Новосёлов – директор Тотемского музейного объединения.

В последнее время за грузом других проблем и требований муниципальные краеведческие музеи напрочь забыли о краеведении. Сплошь и рядом возникают ситуации,когда за уточнениями по информации, касающимися истории и географии края, музейщики обращаются к каким-то сторонним экспертам, в том числе самодеятельным краеведам. Тотьма стараетсявести работу иначе. Директор ТМО Алексей Новосёловрасскажет об опыте реализации краеведческих проектов «По следам тотемского барокко»,«Осколки времени» и ряде других инициатив музея, поделится опытом организации на базе музея местной ячейки географического общества, расскажет о новом проекте в сфере краеведения и экотуризма - «Дорогами Александра Кузнецова».

Виктория Владимировна Шалева – заведующая отделом музейной педагогики Котласского краеведческого музея (Архангельская область), кандидат педагогических наук..

Организацию успешной работы музея изакрытого сообщества обсудим на примеревзаимодействия с тремя организациями: ветерановАфганской войны 1979–1989гг., участников ликвидации аварии на Чернобыльской АЭС, родителей погибшихпри исполнении воинскогодолга. Подумаем, почему это сотрудничество важно для музея.Проанализируем особенности каждогоиз сообществ и попробуем найти ключи/подходы к ним. Сформулируем условия успешного диалога,обсудим варианты форм работы. Определимпервые шаги в работе. Составим карту успешного взаимодействия с закрытыми сообществами в музейной сфере.

Анна БорисовнаКочарова – журналист, шеф-редактор, радиоведущая, музыковед, лектор.

В рамках практикума обсудим, как научиться писать интересные и живые пресс-релизы, поймем,как готовить спикеровдля интервью, «примерим»на себя работу журналиста и в итоге поймем – что нужно делать для того, чтоб журналист был «на стороне» музея.

Александра Владимировна Гросс – заведующая Музейно-выставочным центром «На БольшойСадовой» Тотемского музейногообъединения.

В процессе честногодиалога предлагается обсудитьважные вопросы: Готов ли музей работать с аудиторией детей и взрослыхс особенными потребностями? Готова ли эта аудитория включаться в совместные проекты?Расскажем, какие проблемывозникают в горизонтальной коммуникации среди людей, которыевзаимодействуют с ключевойаудиторией. Попробуем посмотреть на проблему «изнутри». Что можно сделать уже сейчас, чтобы стать ближе друг к другу и что остается «за кадром» успешно реализованных проектов?