Обучающий семинар-тренинг для сотрудников художественных музеев Дальнего Востока

Подростки — одна из самых сложных аудиторий музея, в особенности художественного. Научиться коммуницировать с ними — непростая задача даже для опытного музейного педагога. Для большинства подростков изобразительное искусство — непонятный и не актуальный язык. Однако овладение новым языком способно раскрыть перед человеком новый мир. Научившись чувствовать и понимать изобразительное искусство, молодой человек получает возможность изменить свою судьбу. К сожалению, обыкновенная экскурсия чаще всего не может научить пониманию искусства — для этого есть опробованные методики, которыми поделятся специалисты центральных музеев. Семинар будет сочетать лекционный формат и практику, в том числе и показательные занятия с подростковой аудиторией Дальневосточного художественного музея.

По окончании очного периода обучения экспертами будут подготовлены методические рекомендации по стратификации целевой аудитории и приемам и методам работы с подростками. Особое внимание будет уделено практике соучастного проектирования, совместной работе сотрудников музея и подростковой и студенческой аудитории, а также вопросам музейной инклюзии. Методическое пособие будет опубликовано на сайте музея и сайтах партнеров.

Эксперты конкурса — гл. научный сотрудник Государственного Русского музея Алексей Бойко, кандидат педагогических наук Марина Мацкевич, автор проекта «Добрый музей» Государственной Третьяковской галереи Алла Орлова.

Период: 29 сентября — 3 октября
Хабаровск, Дальневосточный художественный музей