Художественный руководитель Мастерских художественного проектирования Культурного центра ЗИЛ. Государственное автономное учреждение культуры города Москвы «Культурный центр ЗИЛ», Мастерские художественного проектирования / ГАУК г. Москвы «Культурный центр ЗИЛ», МХП.
Основной международный комитет ИКОМ: CECA
Дополнительные комитеты ИКОМ: ICEE, CIMUSET, ICMAH
Художник, педагог, исследователь, теоретик.
Кандидат педагогических наук. Член международной ассоциации по визуальной грамотности (International Visual Literacy Association, IVLA).
Фокусная педагогическая специализация – проектирование инновационных педагогических систем художественного образования и творческого развития детей и подростков.
Область научных и художественных интересов: визуальная семиотика, эпистемологический конструктивизм, история и теория развивающих конструкторов, технически опосредованные художественные технологии, цифровые медиа.
Актуальные темы исследований и публикаций последних лет: идея «расширенного зрения» Михаила Матюшина и концепция творческого восприятия, ранняя детская одаренность, методы формального анализа живописи средствами графической схематизации.
Автор keynote проекта «Education, Art and ICT: integration for development of one's personality» в Институте ЮНЕСКО по Информационным Технологиям в Образовании (2004). Разработчик нового типа электронных средств обучения – виртуальных конструкторов, в том числе электронных изданий ГТГ: «Сочини пейзаж. Виртуальный конструктор по произведениями Ф. Матвеева», «Александр Иванов. Живопись», «Константин Коровин» и др. Один из авторов экспериментального проекта для подростков с проблемами ментального развития «Суть вещей» (ГТГ, 2018 - 2020). Куратор ежегодного российского Музейного Компьютерного Фестиваля АДИТ (с 2002 по 2015). Куратор международного Фестиваля современного художественного образования «Фигурина» (2015). Разработчик игровых художественных образовательных проектов для освоения контента крупных универсальных музеев (Государственный Эрмитаж, музей «Лувр», Государственный музей-заповедник «Петергоф»). Автор экспозиции «Детство Земли» (Музей-заповедник «Дивногорье»; лучший реализованный проект конкурса «Меняющийся музей в меняющемся мире» Благотворительного фонда В. Потанина за 2015 г.). Автор учебников для общеобразовательных школ нового направления предметной области Искусство «Инфографика» (Просвещение, 2020-2024). Художественный руководитель Мастерских художественного проектирования Культурного центра ЗИЛ.
Основной международный комитет ИКОМ: CECA
Дополнительные комитеты ИКОМ: ICEE, CIMUSET, ICMAH
Художник, педагог, исследователь, теоретик.
Кандидат педагогических наук. Член международной ассоциации по визуальной грамотности (International Visual Literacy Association, IVLA).
Фокусная педагогическая специализация – проектирование инновационных педагогических систем художественного образования и творческого развития детей и подростков.
Область научных и художественных интересов: визуальная семиотика, эпистемологический конструктивизм, история и теория развивающих конструкторов, технически опосредованные художественные технологии, цифровые медиа.
Актуальные темы исследований и публикаций последних лет: идея «расширенного зрения» Михаила Матюшина и концепция творческого восприятия, ранняя детская одаренность, методы формального анализа живописи средствами графической схематизации.
Автор keynote проекта «Education, Art and ICT: integration for development of one's personality» в Институте ЮНЕСКО по Информационным Технологиям в Образовании (2004). Разработчик нового типа электронных средств обучения – виртуальных конструкторов, в том числе электронных изданий ГТГ: «Сочини пейзаж. Виртуальный конструктор по произведениями Ф. Матвеева», «Александр Иванов. Живопись», «Константин Коровин» и др. Один из авторов экспериментального проекта для подростков с проблемами ментального развития «Суть вещей» (ГТГ, 2018 - 2020). Куратор ежегодного российского Музейного Компьютерного Фестиваля АДИТ (с 2002 по 2015). Куратор международного Фестиваля современного художественного образования «Фигурина» (2015). Разработчик игровых художественных образовательных проектов для освоения контента крупных универсальных музеев (Государственный Эрмитаж, музей «Лувр», Государственный музей-заповедник «Петергоф»). Автор экспозиции «Детство Земли» (Музей-заповедник «Дивногорье»; лучший реализованный проект конкурса «Меняющийся музей в меняющемся мире» Благотворительного фонда В. Потанина за 2015 г.). Автор учебников для общеобразовательных школ нового направления предметной области Искусство «Инфографика» (Просвещение, 2020-2024). Художественный руководитель Мастерских художественного проектирования Культурного центра ЗИЛ.